Mali mieszkańcy Środy mogą odliczać dni do 1 czerwca. Na placu przy ulicy Wawrzyniaka, gdzie powstaje „pszczela” strefa rekreacji, prace wkroczyły w ostatnią fazę. Po przygotowaniu bezpiecznego podłoża, na teren inwestycji pojawiają się pierwsze kolorowe urządzenia. Całość ma zachować estetykę i dbałość o detale.

Inwestycja realizowana przez Zakład Gospodarki Komunalnej, o której informowaliśmy na łamach naszej gazety, staje się rzeczywistością. Zadanie zostało precyzyjnie podzielone na etapy, aby zapewnić najwyższy standard bezpieczeństwa i trwałości obiektu. Pierwsza część prac, polegająca na przygotowaniu profesjonalnego podłoża, została sfinalizowana już jakiś czas temu. Obecnie na placu przy ulicy Wawrzyniaka trwa najbardziej widowiskowy etap prac, montaż samych urządzeń zabawowych. Każdy z elementów musi być precyzyjnie osadzony i sprawdzony pod kątem technicznym. Wykonawca, firma znana w naszym powiecie z realizacji podobnych obiektów ma dostarczyć atestowany sprzęt, który nawiązuje do edukacyjnego, pszczelego motywu przewodniego, dzięki któremu cała konstrukcja ma być spójna.

Plac zabaw to nie tylko zjeżdżalnie i huśtawki. Projektanci postawili na wszechstronny rozwój dzieci. Na terenie obiektu pojawią się specjalne tablice do rysowania, które pozwolą maluchom na kreatywną ekspresję na świeżym powietrzu. To jednak nie koniec nowości. Wyjątkowym elementem integrującym lokalną społeczność mają być dwie książko dzielnie. To specjalne budki, w których mieszkańcy będą mogli zostawiać książki dla najmłodszych i swobodnie wymieniać się lekturami. Dzięki temu plac stanie się nie tylko miejscem aktywności fizycznej, ale i promocji czytelnictwa od najmłodszych lat. To innowacyjne podejście ma połączyć zabawę z edukacją i kulturą.

Przypomnijmy, że koszt całej inwestycji to 334 911 złotych. Wszystkie urządzenia mają posiadać certyfikaty zgodności z surowymi normami. Jeśli prace będą postępować w obecnym zaplanowanym tempie, oficjalne otwarcie „pszczelego” królestwa ma nastąpić 1 czerwca – w samym sercu obchodów Dnia Dziecka.